Minuta Grupal | Realización de maqueta final estructural

Los días 18 y 23 de noviembre, realizamos el prototipo de entrega final.

Minuta Grupal | Relización del prototipo de 2m

     Los días 10, 11 y 12 de octubre trabajamos sobre el prototipo grupal de estructura de aproximadamente 2 m.

Minuta Grupal | Relización del prototipo de 1 m

      El día lunes 3 aproximadamente a las 2 pm, nosotros, el equipo de Arquitectos en Construcción, decidimos reunirnos para realizar el prototipo por grupo del la estructura de vector activo tipo puente. Decidimos usar el modelo más resistente, pero cambiando algunas cosas, como el tamaño del módulo. Fue divertido trabajar equipo, es mucho mas rápido el trabajo y todo fue bien.

Minuta 4. Julio Suárez

El día de hoy (12-07) se llevo a cabo la cuarta clase de Introducción a la Construcción y Tecnología, esta vez dictada por la profesora Marianela Mas y Rubí, en su cubículo del edificio de profesores de la Facultad de Arquitectura y Diseño por falta del personal obrero en la Facultad, no había personal para abrir los salones por lo cual recurrimos a ver clases en el cubículo de la profesora. En la clase del día de hoy se hablaron sobre varios temas, enfatizando:

-La selección de la obra por grupo, la cual deberíamos ir buscando junto con los datos de el personal de la obra y el jefe de obra (datos personales) y sobre donde esta ubicada la obra. Esos datos tendremos que llevarlos a secretaria de coordinación del Programa de Arquitectura, la cual tendrá que serle anexado los nombres de los integrantes del grupo. Nos indico tambien que todos los integrantes del grupo deberán observar el vaciado de la obra. Esta obra ira acompañada de un trabajo de investigación sobre la misma.

-Nos recordó sobre la creación de la firma para ponerlas en el blog y cada minuta o trabajo que hagamos en el futuro

-Nos informo sobre el debate que se hará la semana que viene el cual constará de que cada uno de los estudiantes tendrá que formular 2 preguntas sobre su trabajo de investigación (términos) las cuales serán preguntadas a un estudiante aleatorio. También tendremos que aprendernos los términos de los otros trabajos para poder contestar bien las preguntas que se nos realizaran. Esta actividad sera efectuada el martes de la semana que viene (19-07) 

El día de hoy es la fecha tope para la entrega del trabajo de los términos. 

  

Minuta 3. Julio Suárez

El día 7 de julio (jueves) se llevo a cabo la esperada dinámica de la cual nos hablaba la profesora Marianela Mas y Rubí.

Llegue el jueves mas temprano para ver mi clase de Historia 1, pero mientras esperaba al profesor vi a la sección 001 y 002 y me contaron como sería la dinámica, la dinámica consistía en conocernos un poco mas y darnos a conocer también con la profesora.

La dinámica comenzó con la profesora dándonos a cada uno un numero, luego ese numero sería un grupo,es decir, cada numero era un grupo. Luego pase a unirme a mi grupo y la actividad consistía en aprendernos los nombres de los integrantes del grupo, de donde venían y en que colegio estudiaron. También teníamos que crear un nombre de grupo y un grito de guerra. 

Hecho esto, venía la siguiente actividad, que consistía en una actividad para fortalecer nuestro trabajo en equipo. La actividad consistía en que la profesora nos amarraba los pies de tal manera que no podíamos caminar sin un líder que nos dirigiera. Nos tocó competir con otro grupo, teníamos que llegar antes que ellos a la meta, lo cual hicimos de una forma exitosa. 

Para la siguiente clase (Martes 12-07) quedará pendiente la entrega del trabajo de investigación (Vocabulario).

Minuta 2. Julio Suárez

El día 29 de junio fui informado de que no veríamos clases ese día. Iríamos a la biblioteca en busca de los términos a los cuales fuimos asignados cada uno (torsión, carga muerta y estática) por mi parte. 

Nunca había estado en una biblioteca por lo que no sabia como buscar ningún libro, así que fui a preguntarle al asistente de la biblioteca como buscar los libros. Concurrí a buscar los libros relacionados a mis términos, presente problemas porque no tenia conocimientos sobre el manejo de la biblioteca. Para mi fue una experiencia agradable porque nunca había estado en una biblioteca y aprendí como usarla gracias a la investigación que tuve que hacer para los términos y fue una experiencia agradable porque compartí ésta con mis amigos de la sección 004. Tardé entre 1 hora para buscar la información, luego saque una foto de la información y de los libros (con la cota, editorial, autor, etc) para tenerla en mi teléfono y copié también la información en una hoja para poder pasarla luego a mi trabajo de investigación.

En general puedo decir que ahora puedo entrar a una biblioteca y saber usarla, aprendi mucho en la biblioteca no solo de los términos que tenia que investigar si no sobre como se maneja una biblioteca y todo lo que necesito saber al entrar a una. 

Para la siguiente clase quedará pendiente la dinámica que estaremos haciendo fuera del salón de clases para conocer mejor al grupo.

Minuta. Clase 1

       El día 28 de junio se concretó la primera clase de Introducción a la Construcción y Tecnología dictada por los profesores Marianela Mas y Rubí y Rodolfo Mora con las secciones 004 y 005 juntas con el fin de que las dos secciones estén al día.     
     La primera clase fue una clase introductoria de la materia en la cual los profesores se presentaron cada uno, y nos explicaban las evaluaciones y los objetivos que tiene esta materia. En la clase lo primero que hicimos fue un registro de nuestros datos (Nombre, Cédula y Correo) para el uso de los profesores, tambien nos dieron los diferentes medios por los cuales los podemos contactar a cada uno ya sea por Facebook, Twitter, Email, etc. Nos indicó tambien donde la podríamos encontrar en la Facultad para aclarar cualquier duda que tengamos. Luego de eso la profesora hablo de lo que se estará haciendo y lo que aprenderemos durante todo el semestre en esta materia y la importancia que tiene esta materia a lo largo de nuestra carrera.      
     Nos explico el contrato de aprendizaje el cual consiste en que ellos como docentes se comprometen a facilitarnos la información y nosotros como estudiantes nos comprometemos a recibir y asimilar esa información. Nos explicó tambien sobre la creación de las minutas y el blog grupal, las minutas se harán 1 por cada clase vista o por cada actividad que hagamos ya sea en grupo o individual las cuales pueden llevar fotografías u otra información perteneciente a la practica.  
    Nos mando nuestra primera evaluación que consiste en la creación de un trabajo de investigación sobre 3 términos los cuales corresponden a nuestro numero de lista el cual deberá ser entregado via Email el día Martes 12 de Julio del 2016.   
    Nos evaluó mas tarde vía Email con una prueba diagnostica para saber cuales eran nuestros parámetros de tiempo y nuestros conocimientos acerca de la materia.    Para la siguiente clase quedará pendiente la actividad practica de la cual nos hablaron